Able 理念 歡迎來到艾藍 艾藍一詞源於英文ABLE,意思是「可以做到」。它包含了我們的信念——只要願意相信,任何孩子都可以做到。 我們是一群具備熱誠的、富有經驗和專業的ABA行為治療分析師。我們抱着共同的信念,相信通過專業的ABA行為訓 練,能夠豐富有特殊需要孩子的人生。我們服務的對象包括有語言障礙、自閉症、讀寫障礙、過度活躍症、焦慮症和 其他特殊需要的孩子。 關於ABA 通過艾藍的訓練，可以得到什麼？ 自閉症，又稱自閉症譜系障礙。即使兩個孩子同被確診為自閉症，他們的特徵和能力也完全不同。因此，訓練內容必須根據孩子的個別需要而制定。 訓練內容包含不同技能 : 語言能力 自理能力 社交技巧 課室規矩 遊玩技巧 通過初步評估後，我們會了解孩子的長處和需要加強訓練的部份，然後制定個別學習計劃(IEP)和長期目標，提高其綜合能力，繼而達到進入學校和融入社會的終極目標。此外，艾藍將根據孩子的具體情況給予家長適當的意見，讓家長可以在日常生活中靈活運用行為訓練的技巧。除此之外，我們還使用:Discrete Trial Teaching(DTT) 運用ABA教學方式“A”(Antecedent)是「前因」，透過觀察了解問題行為的前因。“B”(Behavior)是「行為」，指導孩子應對「前因」的行為表現。“C”(Consequence)是「後果」，指治療師針對「行為」的處理方式。Natural Environment Teaching(NET)是輔助於DTT，目標是把DTT 學會的技巧應用在日常生活以至小組遊戲的層面。 通過ABA訓練，你會看得到的進步
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Able 理念
歡迎來到艾藍
艾藍一詞源於英文ABLE,意思是「可以做到」。它包含了我們的信念——只要願意相信,任何孩子都可以做到。
我們是一群具備熱誠的、富有經驗和專業的ABA行為治療分析師。我們抱着共同的信念,相信通過專業的ABA行為訓 練,能夠豐富有特殊需要孩子的人生。我們服務的對象包括有語言障礙、自閉症、讀寫障礙、過度活躍症、焦慮症和 其他特殊需要的孩子。
通過艾藍的訓練，可以得到什麼？
自閉症，又稱自閉症譜系障礙。即使兩個孩子同被確診為自閉症，他們的特徵和能力也完全不同。因此，訓練內容必須根據孩子的個別需要而制定。
訓練內容包含不同技能 :
語言能力
自理能力
社交技巧
課室規矩
遊玩技巧
通過初步評估後，我們會了解孩子的長處和需要加強訓練的部份，然後制定個別學習計劃(IEP)和長期目標，提高其綜合能力，繼而達到進入學校和融入社會的終極目標。
此外，艾藍將根據孩子的具體情況給予家長適當的意見，讓家長可以在日常生活中靈活運用行為訓練的技巧。
除此之外，我們還使用:
Discrete Trial Teaching(DTT) 運用ABA教學方式
“A”(Antecedent)是「前因」，透過觀察了解問題行為的前因。
“B”(Behavior)是「行為」，指導孩子應對「前因」的行為表現。
“C”(Consequence)是「後果」，指治療師針對「行為」的處理方式。
Natural Environment Teaching(NET)
是輔助於DTT，目標是把DTT 學會的技巧應用在日常生活以至小組遊戲的層面。
通過ABA訓練，你會看得到的進步