分類: Science

分享和輪流

「施比受更有福」是我們從小就想教導我們孩子的概念。但是,孩子們經常拒絕分享,因為年幼的孩子正處於一個學習如何滿足自己需求的階段。所以,與其強迫他們去把屬於自己的東西給別人,讓我們來教他們怎樣輪流玩吧!

讚賞2:給予有效「讚賞」

過度使用或濫用「讚賞」會出現反效果,因而這篇文章將會介紹「如何好好運用」。

不能阻止孩子的行為?

孩子玩iPad玩唔停,應該怎麼辦?我們給你解決的辦法。 這裡有一個免費的小工具,每位行為分析師都會使用。究竟他是什麼?

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