自閉症訓練服務
本中心的自閉症訓練專為兒童而設，由專業治療師監督及設計。治療師會先為兒童評估，再制定個人化訓練計畫，包括：ABA行為訓練、TEACCH 課程、PECS圖片交換法、情緒訓練、社交訓練等，以針對性訓練改善自閉症兒童的行為問題、言語發展、表達能力，情緒控制、社交技巧，有助將來融入校園生活，適應日常生活！
常見問題
1. 什麼是自閉症？
自閉症的正式名稱為自閉症譜系障礙（Autism Spectrum Disorder, ASD），通常在幼兒時（約2歲半之前）便能發現，患有自閉症的兒童在社交、溝通能力、情感表達能力會較一般兒童弱，部分更會出現行為問題。
而ABA訓練包含多個範疇，包括行為問題處理、語言發展及誘發語言溝通、社交技巧訓練、自理能力訓練、準備學習行為、提升遊玩技巧等。透過在學習不同技能，改善自閉症兒童行為問題，使他們更易融入生活。
2. 自閉症成因是什麼？
遺傳因素、環境因素、生理及神經系統異常都有機會導致自閉症，但醫學界仍未找出確實原因。
3. 自閉症有什麼特徵？
- 表現冷漠，但有時會過於熱情但行為古怪
- 對別人情感表達反應遲緩，平時交流時缺乏眼神接觸，喜歡獨處
- 語言發展上遲緩，對答不連貫，或不斷重復某些字句
- 經常做出重復性行為，例如：拍枱、拍手等，對周圍環境很敏感
- 缺乏共情能力，難以表達自己的情感
- 喜歡固定的生活模式及興趣
- 出現自言自語
4. 自閉症有什麼級別？
自閉症根據嚴重程度和影響的範圍分成三個級別：
- 自閉症第一级:
社交出現困難，有基本語言能力，但難以進行正常溝通。亦會出現不同刻板行為，有機會影響日常生活。第一級自閉症兒童只需接受適當社交訓練即可。 - 自閉症第二级:
在語言溝通、社交上出現明顯障礙，不會主動接觸別人。亦會頻繁出現重複性行為，興趣亦非常狹窄，如果周圍環境出現變化，會變得異常敏感及情緒化。此級別的自閉症患者需要家長、老師的大量支持。 - 自閉症第三級:
需要家長、老師非常大量的支持，語言和非語言能力上存在嚴重障礙，不會主動與別人互動，且幾乎不會對其他人作出反應。
5. 自閉症可以完全康復嗎？
自閉症無法完全康復，但如果及早發現，並進行治療訓練，便能改善社交、語言和行為等問題。約60%的自閉症兒童在接受治療後能達到與同齡人相似的發展水平，而30%則有明顯改善。此外坊間亦有一些自閉症藥物，能幫助患者提升注意力，舒緩自閉症。
6. 自閉症訓練可以如何幫助孩子？
自閉症訓練能幫助兒童發展不同技能：
- ABA行為訓練：透過正向增強，改善兒童的社交能力；
- TEACCH課程：則可以改善理解問題的能力；
- PECS圖片交換法：就促進溝通能力，讓孩子通過圖片表達需求；
- 情緒訓練：增強共情能力
- 社交訓練：改善溝通及社交技巧
